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Catégorie : Activité

  • Changez l’assurance avec amaguiz

    L’assureur nouvelle génération propose désormais sur son site un espace collaboratif. Véritable support de partage d’idées et d’opinions, il vise à construire l’assurance de demain avec l’aide des internautes.

    A l’écoute permanente des consommateurs, amaguiz se construit en adéquation avec leurs attentes. L’ouverture de cet espace collaboratif place ainsi les internautes au cœur de l’évolution de l’offre produits et services d’amaguiz.
    A travers le partage d’idées, de votes, d’avis et de commentaires, l’espace collaboratif est avant tout un espace d’échanges. Son ambition est de faire émerger de nouvelles idées issues de la réflexion des internautes et de les intégrer concrètement pour bâtir l’assurance de demain et in fine pour changer l’assurance.

    Un espace collaboratif avec différentes rubriques pour les internautes

    « Proposer des idées »
    Les internautes sont invités à proposer des idées pour améliorer les produits et services d’assurance et imaginer l’assurance de demain. Amaguiz s’engage à étudier toutes les idées et à informer les internautes des idées adoptées, de celles en cours d’étude, ou de celles qui ne seront pas mises en oeuvre tout en leur expliquant les raisons des choix, et ce, en toute transparence.
    « Evaluer les propositions »
    Les différentes idées proposées sont partagées avec la communauté des internautes et chacun a la possibilité de voter pour les idées qu’il juge pertinentes.
    Outre la partie « changer l’assurance », le site permet aussi aux clients d’amaguiz de donner leur avis sur amaguiz. Tous les internautes peuvent lire les différents avis, enrichir les questions fréquentes, ou encore poster leurs commentaires sur les dossiers pratiques…

    Une réponse aux attentes et aux pratiques des internautes

    Internet constitue aujourd’hui, une source d’information nécessaire pour la grande majorité des consommateurs internautes. En effet, 93%* des internautes y recherchent de l’information, des commentaires, des comparaisons en vue de préparer leurs achats. Internet est aussi un support d’échanges d’opinions entre consommateurs :
    – 82% des internautes lisent sur Internet les commentaires et critiques sur un produit ou un service avant un achat,
    – 75% des internautes font confiance aux commentaires de consommateurs que l’on peut trouver sur Internet,
    – Enfin, 38% des internautes rédigent en ligne des commentaires ou des critiques sur les produits ou services qu’ils achètent.
    * Étude CSA réalisée auprès de 1004 internautes interrogés dans la période du 2 au 10 juin 2008.

    Le nouvel espace collaboratif du site d’amaguiz
    répond à ces attentes fortes de la communauté des internautes.

    A propos d’amaguiz
    Amaguiz est un assureur nouvelle génération, sur Internet, créé à partir de l’écoute des consommateurs. Depuis le 1er juillet 2008, l’assurance auto d’amaguiz.com offre au plus grand nombre la possibilité de s’assurer au kilomètre parcouru, à moindre coût. Innovation et simplicité caractérisent cette nouvelle offre. Amaguiz.com, c’est aussi une assurance 100% liberté avec une souscription en ligne et une résiliation possible à tout moment et une assurance 100% proximité avec l’attribution d’un conseiller personnel dès l’enregistrement d’un devis pour accompagner l’assuré et répondre à toutes ses questions. Fin avril 2009, amaguiz proposera une offre d’assurance habitation innovante et très complète.
    Amaguiz est une filiale de Groupama et a pour objectif d’atteindre 100 000 contrats d’ici 2012.

  • Plan « France Numérique 2012 » : Les CGA, conseillers de proximité en TIC !

    Après s’être fortement impliqués dans le vaste dispositif « Passeport pour l’Economie Numérique », les centres de gestion agréés s’engagent à nouveau en faveur du développement des TIC dans les TPE.
    Relais de proximité du plan « France Numérique 2012 », ils constituent l’un des principaux réseaux d’initiation des entrepreneurs à l’économie numérique.

    Observatoire de la petite entreprise de la FCGA* n° 31, en partenariat avec la Banque Populaire

    http://www.fcga.fr/pages/etudeseco/etudeseco.php

    Présenté le 20 octobre 2008, le plan gouvernemental comprend 154 mesures destinées à combler l’important retard numérique français à l’horizon 2012. Le constat, hélas, n’est pas nouveau.

    Dès février 2006, Olivier Midière, alors président de la mission TIC & TPE, révélait des chiffres préoccupants dans son rapport final remis à Renaud Dutreil, ex-ministre des PME :
    840 000 TPE totalement déconnectées du monde numérique, 15% seulement de petites entreprises tirant profit des énormes potentiels de développement offerts par les TIC.

    Les chiffres du retard français

    Trois années plus tard, la situation est toujours inquiétante. Selon les experts qui ont participé à l’élaboration du plan France Numérique 2012 :
    – 50% seulement des entreprises françaises sont connectées à l’Internet haut débit.
    – 30% seulement des entreprises françaises disposent d’un site Internet.
    – 2,5% seulement des entreprises françaises disposent d’un site Internet capable d’effectuer des transactions.
    – 500 000 petites et moyennes entreprises encore totalement déconnectées de l’économie numérique.

    Trois objectifs prioritaires

    Après le Passeport pour l’Economie Numérique, lancé en janvier 2007, cette nouvelle initiative vise également à développer l’usage des TIC dans les TPE. L’ensemble des mesures comprises dans le volet « Entreprises » du plan France Numérique 2012 ont pour ambition d’atteindre un triple objectif :
    – 100% des entreprises françaises connectées à l’Internet haut débit en 2012.
    – 80% des entreprises françaises dotées d’un site Internet.
    – 15% des entreprises françaises disposant d’un site de commerce électronique.

    Des mesures pédagogiques

    En pratique, des « Ambassadeurs du Numérique » réaliseront diagnostics et bilans sur l’usage des TIC dans les TPE. Leur mission : inciter les dirigeants de TPE à améliorer leur productivité en recourant aux différents outils numériques. Les entrepreneurs pourront bénéficier d’un diagnostic personnalisé d’une demi-journée à deux jours.
    D’autre part, 1000 « Conseillers au Numérique » seront déployés au sein des réseaux d’appui aux entreprises, notamment dans les CGA. Des modules de formation multimédias seront développés à destination des créateurs et dirigeants d’entreprises, par l’intermédiaire de plus de 500 points d’accueil sur tout le territoire.
    Le plan prévoit également la création d’un guide d’achat sur Internet ainsi que l’instauration de normes dans le commerce électronique.

    Le rôle des CGA

    Déjà pleinement engagés dans le premier dispositif, les centres de gestion agréés sont à nouveau l’un des principaux relais de proximité du nouveau programme gouvernemental d’initiation à l’économie numérique. Ils confortent ainsi leur rôle de conseillers de proximité en TIC.
    Concrètement, des personnes ressources pourront répondre aux interrogations des entrepreneurs. Des actions d’initiation et de formation seront également déployées dans les CGA afin de sensibiliser les adhérents aux atouts des TIC.
    Pour Olivier Midière, président du Club pour l’Economie Numérique, « les CGA ont un rôle important à jouer dans l’information et l’accompagnement des entrepreneurs sur le chemin de l’économie numérique ».

    AVIS D’EXPERT

    Olivier MIDIERE, Président du Club de l’Economique Numérique
    « Ce plan est primordial et urgent !
    Il y a, par exemple, 600 000 petites entreprises françaises non connectées à Internet, notamment dans l’artisanat et le commerce de proximité. En France, seulement 1% du PIB est investi dans les TIC contre 4 à 6% pour la majorité des autres pays…».

    Méthodologie de l’Observatoire
    Tous les mois, près de 70 centres de gestion agréés (CGA), répartis sur l’ensemble du territoire national, transmettent les chiffres d’affaires, rendus anonymes, de leurs adhérents à la Fédération. Les indices d’activité sont calculés chaque trimestre, à partir des chiffres d’affaires d’un échantillon de 20 000 petites entreprises de l’artisanat, du commerce et des services. L’évolution des activités est pondérée par le nombre d’entreprises recensées par l’INSEE dans chaque secteur considéré. Un questionnaire est parallèlement adressé chaque trimestre à plus de 1000 petites entreprises représentatives, permettant d’établir le baromètre du moral des dirigeants et de leurs intentions d’investissement et de recrutement.

    * À propos de la Fédération des centres de gestion agréés (FCGA)
    Créée en 1978, la Fédération des Centres de Gestion Agréés est une structure associative régie par la loi du 1er juillet 1901. Elle regroupe 114 centres de gestion agréés qui comportent :
    – 400 000 entreprises
    – 2 000 000 d’emplois salariés et non salariés
    – 70 milliards d’euros de chiffre d’affaires
    – 6 000 experts-comptables correspondants.
    La FCGA forme ainsi le réseau d’information et d’assistance aux petites entreprises le plus dense du territoire national et capitalise une expertise économique et sociale unique de la TPE. Elle dispose d’outils d’observation et d’analyse particulièrement fiables qui alimentent régulièrement une base de données statistiques sans équivalent.

    Contact : Guylaine Bourdouleix
    Tél : 01 42 67 80 62 email : gbourdouleix@fcga.fr

  • Votre maison atteint un très haut niveau de performance énergétique pour 1€ de plus !

    A Rueil-Malmaison, le 14 Avril 2009

    Maisons Phénix, 1er constructeur de maisons individuelles en France est une marque innovante reconnue pour son caractère avant-gardiste en terme d’économies d’énergie . Prête à tout pour vous faciliter l’accès à la propriété, aujourd’hui Phénix vous propose d’atteindre un niveau de très haute performance énergétique pour 1€ de plus.

    Comment est-ce possible ?

    Grâce à un chauffe-eau thermodynamique qui utilise les calories de l’air ambiant comme source d’énergie. Votre chauffe eau génère de l’eau chaude pour couvrir l’ensemble des besoins de la maison.
    Il vous permet de réaliser jusqu’à 20% d’économie sur votre facture totale d’énergie.
    Ces résultats ont été calculés par rapport à une maison de surface équivalente respectant la norme thermique en vigueur RT 2005.

    En plus de faire un geste éco-responsable pour la planète, vous faites un geste pour votre porte-monnaie et c’est toute la famille qui en profite !

    Pour plus d’informations sur Maisons Phénix, consultez http://www.maisons-phenix.com

    A propos de Maisons Phénix

    – 1er constructeur de maisons individuelles en France.
    – des innovations technologiques comme le béton fibré
    – des matériaux qui répondent aux règlementations exigées en matière de consommation et d’économies d’énergie
    – une architecture de caractère et une maison qui vous ressemble
    – des maisons évolutives qui s’adaptent au rythme de vos envies
    – des interlocuteurs privilégiés à chaque étape du projet

    Contacts
    Sophie Coursaget sophie.coursaget@geoxia.fr
    Geoxia – SAS au capital de 64.693.793€ – RCS Nanterre 488 395 211
    Siège social – 183, Avenue du Roule – 92200 Neuilly sur Seine
    Correspondance – 55-57 avenue de Colmar – 92846 Rueil-Malmaison cedex
    Tel 01.41.39.15.50 – Fax 01.47.16.74.10 – www.geoxia.fr

  • Enquêtes DIF 2009 de Demos : la formation DIF se généralise lentement

    A l’occasion des Trophées du DIF 2009, Demos publie les résultats de deux enquêtes. La première traite de l’appropriation du DIF par les salariés et les entreprises. La seconde dresse un bilan de la diversification des pratiques de formation et de la place de la formation DIF dans les entreprises.

    93% des salariés maîtrisent les fondamentaux du DIF (droit individuel à la formation), 45% ont été informés sur ce dispositif par leur entreprise, 35% l’ont déjà utilisé, 31% capitalisent volontairement leurs heures et 34% les utiliseraient s’ils savaient quelle formation DIF effectuer. Quant aux entreprises, 78% ont défini une procédure de demandes de DIF pour leurs salariés.

    Ces résultats sont extraits de deux enquêtes, l’une sur les pratiques d’entreprise en matière de formation DIF menée par le groupe Demos, l’AEF et Viadéo et l’autre intitulée « Le DIF : quelle réalité pour les salariés ? » réalisée par Demos et Kelformation.com.

    Retrouvez les détails des enquêtes ainsi que l’analyse et les commentaires de Jean-Pierre Willems, expert en droit de la formation, sur le dossier Enquête DIF 2009.

    Découvrez les lauréats des Trophées DIF 2009 (Grandes entreprises et PME) et leurs pratiques en matière de formation à travers leurs témoignages vidéo.

    Découvrez les réactions du jury des Trophées du DIF en reportage vidéo.

    Demos est spécialisé dans la formation professionnelle. Avec près de 1 700 formations interentreprises dans toute la France, Demos vous propose l’offre la plus large du marché.
    Toute l’actualité du groupe Demos dans votre espace presse.

    Pour nous contacter :
    Stéphane Zunino et Cannelle Grienenberger
    01.44.94.20.09
    szunino@demos.fr / cgrienenberger@demos.fr

  • Thomas Cook et Jet tours renforcent leur service d’assistance clients

    Depuis le 1er avril, Thomas Cook et Jet tours possèdent des comptoirs communs exclusifs dans la grande majorité des aéroports de Paris et de Province labellisés « Thomas Cook/Jet tours ».
    Cette assistance dédiée est proposée à tous les clients Thomas Cook et Jet tours pour tous les vols affrétés et tous les circuits (vols affrétés ou vols réguliers). Pour les clients voyageant en vols réguliers ne passant pas par le comptoir Thomas Cook/Jet tours, un numéro Azur (assistance) est à leur disposition dans les documents de voyage et peut entrainer en cas de besoin une assistance physique à l’aéroport de départ.

    Ce service est mis en place pour les clients du groupe Thomas Cook afin de veiller au bon déroulement de l’avant départ. A cette occasion, Thomas Cook a défini une charte qualité précisant les normes et standards de qualité attendus afin de délivrer une assistance aéroport conforme aux attentes de ses clients.
    Le rôle des agents de comptoirs consiste à la fois à :
    – assister et renseigner les clients sur les horaires, les correspondances, les formalités douanières, remettre les contre-marques et la bagagerie …
    – assurer une permanence téléphonique 24h/24
    – déclencher le dispositif adéquat en cas d’incident : retard, surbook, incident client…
    – transmettre les informations nécessaires au bon déroulement de l’assistance client avant, pendant et après le décollage du vol au siège Thomas Cook et auprès des destinations

    Les agents de comptoirs sont aussi disponibles pour répondre aux demandes spécifiques telles que le pré-positionnement dans l’avion des clients bénéficiant des services Exception et Famille, l’accompagnement des VIP, la remise des passeports dont la demande de visas a été faite au service Concierge de Jet tours.

    Avec plus de 21 millions de clients, Thomas Cook Plc est le deuxième groupe touristique en Europe et dans le monde. En France, leader de la distribution sur le marché du tourisme et des loisirs, et deuxième tour opérateur avec une part de marché combinée d’environ 12%, Thomas Cook (et ses marques associées Aquatour, Jet tours, Eldorador, Austral Lagons, Secrets) compte 670 agences sur l’ensemble du territoire et s’appuie sur 1 700 collaborateurs. La stratégie multi-canal adoptée par Thomas Cook assure à ses clients plus de confort et de flexibilité dans le choix du mode de réservation (Internet, téléphone, ou agence de voyages). Fidèle à sa volonté de faire voyager ses clients « n’importe où mais pas n’importe comment », Thomas Cook France s’est également engagé dans une démarche de tourisme durable avec l’association Planète Urgence.

  • Etude Demos : E-learning, blended learning, tutorat sont ancrés dans le paysage de la formation professionnelle

    Sans doute poussés par le succès du DIF, le E-learning, Blended Learning et Tutorat sont des outils de formation en plein essor dans le domaine de la formation professionnelle. C’est ce que révèle une étude réalisée par Demos à l’automne 2008 sur un échantillon de 30 entreprises du CAC 40 et du SBF 120*

    Le e-learning : inscrit durablement

    « Le e-learning s’inscrit durablement dans le paysage de la formation » déclare Philippe Gil, co-directeur de Demos e-learning. « Près de 90% des entreprises utilisent des modules sur mesure et, parmi elles, 2/3 utilisent aussi des modules sur étagère. Cela témoigne de la maturité de la demande relayée par une offre devenue plus convaincante. Elles sont aussi unanimes à penser que la part du e-learning sera en augmentation ou en forte augmentation dans les deux ans à venir. Aucune ne prévoit de réduire l’effort d’investissement. »

    Pour la réalisation de leurs contenus sur mesure, 85% des entreprises font appel à la sous-traitance. Deux domaines de formation professionnelle ressortent : la formation aux métiers et la formation aux procédures et à la réglementation.
    Parmi les modules sur étagère utilisées, l’enquête montre une véritable montée en puissance des thématiques managériales.

    Le e-learning est désormais très majoritairement utilisé (à 90%) au poste de travail, laissant la logique centre de ressources loin derrière. Quant à la mise en œuvre du e-learning à domicile, elles sont 30% à offrir cette possibilité : preuve d’une capacité à contractualiser avec les salariés, sans doute sous l’influence du DIF.

    Concernant les modes de diffusion, les entreprises sont encore hésitantes devant les difficultés organisationnelles et techniques d’intégration avec le SI, la mise en œuvre d’une plateforme, les insuffisances de l’interopérabilité plateformes-contenus et une offre mouvante. Plus de 60% ont une ou plusieurs plateformes hébergées et/ou internes.

    « Les entreprises sont convaincues du retour sur investissement du e-learning »     commente Philippe Gil. « La réduction des coûts, la rapidité et la capacité du e-learning dans le cadre de déploiements massifs de formation sont perçues comme de vrais avantages. Il faut former plus vite plus d’apprenants ».
    Certes quelques freins subsistent. Pour remédier notamment à la « solitude de l’apprenant », 61% des entreprises ont mis en place des solutions variées d’accompagnement ; le tutorat s’affirmant comme une des composantes du blended learning.

    Le Blended Learning : récent et en plein essor

    L’étude menée par Demos montre que, pour 69% des entreprises interrogées, le choix du blended learning passe par une refonte de la formation présentielle. Faire du blended learning induit notamment une durée écourtée du présentiel. 44% des entreprises qui ont effectué ce re-engineering de leur formation ont en effet réduit d’au moins 30% le temps de présentiel.

    Le blended learning permet également : une formation plus efficace, une organisation personnelle plus souple pour l’apprenant et, pour l’entreprise, une réduction des coûts de formation. Mais cet intérêt pour le blended est récent : 44% utilisent cette approche depuis moins de deux ans.

    Son utilisation privilégie la formation professionnelle métiers, les langues, le management, le leadership et le commercial car elles sont souvent adossées à des modules sur mesure. Cependant, les entreprises avouent que les principales difficultés du blended learning portent sur la création de bons parcours pédagogiques. « Une bonne ingénierie de formation doublée d’une ingénierie pédagogique imaginative sont les véritables clés du succès et de l’efficience de l’opération » explique Philippe Gil.

    Contrairement à la formation professionnelle en ligne qui connait un véritable essor, les classes virtuelles, elles, restent encore peu utilisées. Les problèmes rencontrés sont surtout d’ordre technique et d’organisation. Cependant, un vrai démarrage est attendu, 40% pensent les introduire dans les projets en cours.

    A la question du « collaboratif », peu d’entreprises (16%) repoussent le principe d’utiliser les possibilités offertes par le web 2.0 : blogs, wikis et réseaux sociaux.

    Le Tutorat : brique indispensable des nouveaux dispositifs

    54% des entreprises utilisent le tutorat depuis plus de 4 ans, notamment pour accompagner le e-learning.

    L’étude réalisée par Demos indique que les deux besoins les plus importants couverts par le tutorat correspondent aux deux missions fondamentales attribuées au tuteur. D’une part : guider, conseiller et assurer le suivi au niveau de la méthode pédagogique ; d’autre part : apporter des compléments de formation. Il est aussi vu comme un moyen de motivation permettant de réduire l’absence de relation humaine induite par les modules e-learning.
    Quelques freins persistent malgré tout : le manque d’accompagnement des tuteurs, faute de pédagogie. « Le manque de structuration de la démarche e-tutorat dans les entreprises est une vraie crainte, par ailleurs renforcée par le défaut de disponibilité des tuteurs en interne. Il faut que le tuteur ait un rôle plus reconnu, qu’il ait un vrai statut et qu’il ait été formé aux techniques du e-tutorat » précise Philippe Gil.

    En grande majorité, le tutorat est réalisé en externe par des sociétés spécialisées et en interne par des formateurs et des managers de proximité. Sans surprise, le téléphone et l’email sont les principales modalités d’intervention des tuteurs. Les classes virtuelles sont vues dans 42% des cas comme un outil pouvant être mis au service du tutorat.

    Le tutorat devient une des composantes clé du fonctionnement des dispositifs de blended learning.

    * Conditions de réalisation :
    Les entreprises enquêtées font partie du SBF 120, indice boursier déterminé à partir des cours de 40 actions du CAC 40 et de 80 valeurs choisies parmi les 200 premières capitalisations boursières françaises.
    Les responsables de formation et du e-Learning ont été interviewés en face à face sur les thèmes du e-Learning, du Blended Learning et du Tutorat.

    A propos de Demos e-learning,

    Les nouveaux modes de formation
    Avec sa nouvelle collection prêt-à-former, Demos e-learning propose aux grandes sociétés, aussi bien qu’aux petites et moyennes entreprises, trois formules de modules sur-étagère : Start, Move ou Live. Cette nouvelle offre s’appuie sur un catalogue de 1400 modules sur-étagère standards et adaptables.
    E-learning sur-mesure (+ 400 projets réalisés), plateforme LMS (MindOnSite), 1400 modules sur-étagère, 160 stages + (inter + e-learning), blended-learning, serious games en management de projet (Simultrain – STS)  font de Demos le leader de la formation multi-canal.

    Pour nous contacter :
    Stéphane Zunino et Cannelle Grienenberger
    01.44.94.20.09
    szunino@demos.fr / cgrienenberger@demos.fr

  • i-com : agence internet à Dijon

    Être présent sur la Toile est devenu inévitable, pour toutes les entreprises, les associations, afin d’accroître leur visibilité, leur accessibilité.

    L’agence interactive i-com est spécialisée depuis l’an 2000 dans la création de sites Internet, prenant en charge tous les aspects de sa construction, en fonction des demandes de ses clients. Elle réunit autour d’un même esprit créatif et innovant, une équipe de techniciens, graphistes, photographes, et formateurs hautement qualifiés, et polyvalents. De la conception, à l’hébergement du site, sans oublier le web marketing, et le référencement, tout est pris en charge par l’agence, toujours de manière à répondre au mieux à la demande du client.

    Ainsi quel que soit le type de site envisagé, i-com se charge de le réaliser. L’agence bénéficie d’une grande expérience dans plusieurs domaines précis, dont :

    –         Le e-commerce : sites web de vente en ligne, paiement en ligne ou différé

    –         Le e-tourisme : mise en marché “en ligne” d’offres touristiques.

    –         sites institutionnels et culturels

    Des outils de Rich media marketing peuvent également être ajoutés en fonction du type de site envisagé.

    C’est prouvé, la plupart des internautes qui effectuent une requête sur un moteur de recherche, comme Google, s’aventurent très rarement au-delà de la deuxième ou de la troisème page de résultats. Avoir son site placé en quatrième page ou au-delà signifie donc rester invisible aux yeux des visiteurs potentiels.

    L’agence i-com propose d’améliorer de façon considérable le positionnement d’un site, en optimisant son référencement naturel. Être positionné en première page pour des requêtes bien déterminées permet de générer un trafic qualifié, et donc d’augmenter les ventes, les contacts et les prospects. i-com bénéficie d’excellentes références en matière de positionnement. De nombreux sites dont l’agence a réalisé le référencement sont placés en 1ère position sur les principaux moteurs de recherche.

    En complément de ce référencement naturel, qui se montre très efficace sur le moyen et le long terme, il peut-être profitable de mettre sur pied une campagne de web marketing. L’agence i-com propose donc d’organiser une campagne de ce type, en utilisant différentes méthodes, comme le marketing viral (e-mailing…), l’affichage de bannières publicitaires, ou les liens sponsorisés.

    L’agence de communication interactive i-com représente depuis 2006 le groupe ADHARA dans la région Bourgogne/Franche-Comté (ADHARA est n°1 de la formation bureautique et informatique en France). De nombreux stages de formations sont assurés au sein de l’agence, ou dans les locaux de l’entreprise demandeuse.

    Parmi les nombreuses formations, on compte notamment :

    –         Bases de données

    –         Graphisme – WebDesign – CAO – Animation

    –         Systèmes et réseaux

    –         Bureautique

    –         Langages de programmation

    –         Outils de web marketing (Google Analytics, Webmaster Tools)

    Depuis 2009, ADHARA propose également une large offre de formations en Ressources Humaines.

    i-com agence interactive
    52 avenue de Stalingrad
    21000 Dijon
    Tél. +33 380 60 52 99
    Fax +33 380 73 21 33

    http://www.i-com.fr

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  • Toulouseco : Toulouse annonces, petites annonces gratuites sur Toulouse

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  • Jardi Dépôt, bois pour le jardin

    Fils de Christian Dubois (fondateur de Castorama), Maxence Dubois a depuis toujours la « fibre de la distribution ». Son amour immodéré pour la nature et principalement pour le bois l’a naturellement poussé à développer ce concept unique qu’est Jardi-Dépôt.

    Bien que Maxence ait créé en 1987 une société de négoce de produits de jardins (Dubois Jardins SA) à destination des revendeurs, c’est en 2005 que s’ouvre le 1er magasin Jardi-Dépôt à destination du grand publique sur la zone de Lesquin.

    Le concept :

    Aujourd’hui, le jardin est devenu une véritable pièce à vivre, qu’il faut : entretenir, aménager, décorer. Toute la famille s’y retrouve, pour partager ensemble, loisirs, détente, et convivialité. C’EST LE JARDIN PASSION !

    Chez JARDI-DÉPÔT, le client trouve le plus grand choix de produits pour le jardin au travers de 4 univers « Côté Terrasse », « Côté Jardin », « Côté Loisirs » et « Côté Travaux ».

    Les magasins se décomposent en deux zones :

    Une zone d’exposition couverte dans laquelle on trouve les salons de jardin, barbecues, objets de décoration, petit mobilier, lasures et produits de traitements, etc…

    Une zone d’exposition extérieure où le client peut circuler librement avec son véhicule. Il peut charger seul son véhicule ou faire appel à un conseiller de vente pour l’aider. C’est aussi une zone expo où les grands produits sont montés et visibles (Abris de jardins, portiques, Stations de Jeux, piscines, …)

    Aujourd’hui Jardi-Dépôt c’est : 4 magasins (Lille, Béthune, Valenciennes et Reims), avec une grande diversité de produits adaptés aux besoins et aux projets des clients.

    Mais aussi depuis le 7 mars dernier, un site web vitrine, www.jardi-depot.com  (réalisé par C2B interactive), relais indispensable des magasins, tant au niveau des promotions, que de la suggestion de réalisations possibles avec les produits disponibles en magasins, au travers d’une galerie de photos d’ambiance et du catalogue interactif.